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アイテム
地域共創デザイン実習(課題解決型学習)の効用と課題 ―受講生と課題提供企業・団体へのアンケート調査と分析―
https://doi.org/10.60177/0002000063
https://doi.org/10.60177/00020000634d296c79-35a1-4f38-aa03-cb9e4bc84d52
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
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公開日 | 2024-03-31 | |||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||
タイトル | 地域共創デザイン実習(課題解決型学習)の効用と課題 ―受講生と課題提供企業・団体へのアンケート調査と分析― | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
主題 | 課題解決型学習 | |||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
主題 | 地域社会 | |||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
主題 | アンケート | |||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
主題 | グループワーク | |||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
主題 | ソリューション提案 | |||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc | |||||||||||||||
資源タイプ | report | |||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||
ID登録 | 10.60177/0002000063 | |||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||||||||
その他のタイトル | Effectiveness and Issues of Project-based Learning. : Questionnaire survey and analysis of students and assignment-providing companies. | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者 |
木村 和喜
× 木村 和喜
× 小泉 智史
× 山口 尚
× 村瀬 一之
× 佐川 浩彦
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著者(英) | ||||||||||||||||
姓名 | Kazuyoshi Kimura | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||||
姓名 | Satoshi Koizumi | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||||
姓名 | Takashi Yamaguchi | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||||
姓名 | Kazuyuki Murase | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||||
姓名 | Hirohiko Sagawa | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||
内容記述 | 地域共創デザイン実習(課題解決型学習)は,大阪国際工科専門職大学の特徴的科目であり,即戦力人材として求められる自ら考え行動する能力を養成する事を目的に進めている.開始後2 年を終了し,本実習の受講生全員と課題提供企業・団体にアンケート調査を行い,それを分析することで本実習の効用(学生の学び,良かった点・悪かった点)を検証し,見えてきた課題について述べる. | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
書誌情報 |
ja : ダイナミック・クリエイティブ・ナレッジ en : Dynamic Creative Knowledge 巻 2, p. 41-46, ページ数 6, 発行日 2024-03-31 |
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出版者 | ||||||||||||||||
出版者 | 大阪国際工科専門職大学 | |||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||||
出版者 | International Professional University of Technology in Osaka | |||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||
収録物識別子 | 2758-7320 |